شمعدانی | پایگاه اینترنتی معلولان ایران

کتاب های کار دانش آموزان کم توان ذهنی طراحی شد

گرگان - رییس اداره آموزش وپرورش استثنایی گلستان از طراحی هفت کتاب کار درس های مختلف دانش آموزان گروه کم توان ذهنی مقطع ابتدایی در این استان خبر داد.

عباس خانعلی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: به همت 14 سرگروه آموزشی پایه های آمادگی تا ششم این مقطع، کتاب های کار زبان و برقراری ارتباط، ریاضی، جمله نویسی و فارسی گروه کم توان ذهنی طراحی و تهیه شد.

وی اضافه کرد: کتاب های کار براساس خواسته و نیازهای مطرح شده از سوی معلمان این مقطع و با هدف کمک به آموزش دانش آموزان طراحی می شود.

خانعلی با بیان این که نواقص این کتاب ها برطرف و همزمان با دهه فجر امسال رونمایی می شود، افزود: این کتاب ها اول مهر سال آینده در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد.

وی ادامه داد: برنامه هایی برای تهیه کتاب کار در دیگر پایه های آموزش و پرورش استثنایی استان در دست انجام است.

یکهزار و 881 نفر دانش آموز در مدارس ویژه استثنایی استان گلستان تحصیل می کنند.

همچنین 700 دانش آموز در چهار مقطع اختلالات یادگیری گرگان و گنبدکاووس و 252 نفر در مدارس عادی از خدمات آموزشی و توانبخشی تلفیقی بهره مند بوده و دو مرکز شبانه روزی پسران و دختران نیز در مقطع متوسطه این آموزش و پرورش در گرگان فعال است.

دانش آموزان استثنایی گلستان با هفت گروه معلولیت در 29 مدرسه در 14 شهرستان مشغول فراگیری علم و مهارت هستند.

دانش آموزان زیر پوشش آموزش و پرورش استثنایی گلستان در گروه های کودکان با نیازهای ویژه ذهنی، ناشنوا، نابینا، دارای اختلالات رفتاری و هیجانی (اتیسم)، جسمی و حرکتی، اختلالات یادگیری و چند معلولیتی دسته بندی می شوند.

خانعلی همچنین گفت: با هدف شناخت دانش آموز دیرآموز، ارایه یک تصویر ذهنی مشخص و روشن از جایگاه این دانش آموزان و ارتقای مهارت حرفه ای معلمان پایه اول، کارگاه آموزشی «دانش آموزان دیرآموز» با حضور معلمان این پایه و همکاری کارشناسان اختلالات یادگیری برگزار شد.

رییس اداره آموزش وپرورش استثنایی گلستان هدف از برگزاری کارگاه آموزشی دانش آموزان دیر آموز را تعریف و شناخت این گروه، ویژگی های آنان و ارایه راهبردهای آموزشی در زمینه های خواندن، نوشتن، ریاضی، دقت و توجه بیان کرد.

منبع: ایرنا